Trumps administration stöder den internationella studentpolitiken

(Katya M . Rodriguez) (15 jul 2020)

Under de senaste månaderna har utbildningsvärlden varit oförutsägbar. Mitt i en global pandemi utvecklar K-12-distrikt och högre utbildningsinstitutioner planer för återupptagande av skolor under hösten 2020. Det finns många frågor som fortfarande är obesvarade på grund av osäkerheten om COVID-19-viruset och dess vaccinframsteg. Eftersom det är mycket tvetydighet omprövas och ändras många policyer medan andra skapas och implementeras. Tidigare denna månad föreslog Trump-administrationen en federal politik som förklarade att internationella studenter skulle behöva lämna landet om de var inskrivna på online-kurser den kommande terminen. Den 14 juli 2020 tog administrationen tillbaka och upphävde sitt förslag efter att ha beslutat om en rättegång och gav över en miljon internationella studenter seger i USA

Denna artikel ger en kort översikt över de potentiella effekterna av detta policy kunde ha använt och vad som krävdes för att denna administration skulle ändra kurs.

Förebyggt politisk påverkan

Vid läsning av Immigration and Custom Enforcement (ICE) uttalande, min ursprungliga tanke var att deras avsikt bara är att förhindra icke-medborgare från att vara i landet och därmed främja främlingsfientlighet. Det är ingen hemlighet att presidenten kontinuerligt strävar efter etnocentrisk politik och detta är helt enkelt ytterligare ett exempel på sådant beteende. Efter ytterligare granskning blev det klart att denna politik förutom att vara diskriminerande skulle ha påverkat landet avsevärt. Här är tre effekter som jag tror förhindrades genom att inte genomföra denna policy.

Ekonomisk påverkan

Administrationens nuvarande påtryckningar för att återuppta beror till stor del på att de tror att denna åtgärd är avgörande för att stimulera ekonomin och genom att upphäva denna politik undvek USA att förlora miljarder dollar. Institutet för internationell utbildning visade att internationella studenter under 2010 tog cirka 20 miljarder dollar till ekonomin, 35 miljarder dollar 2015 och över 50 miljarder dollar 2017, vilket innebär att dagens siffror är exponentiellt högre. Att hålla våra dörrar öppna för utländska studenter säkerställer att vi kommer att behålla deras verksamhet och därmed förbättra vår ekonomi.

Folkhälsopåverkan

ICE hävdade att de ändrade sin policy för att konfrontera COVID-19 och att ” hjälpa till att upptäcka och sakta ner virusets spridning. ”Centers for Disease Control and Prevention ( CDC ) säger att” det bästa sättet att förhindra sjukdomen är att undvika utsätts för viruset ”och de föreslår att man undviker nära kontakt med människor som bor utanför ens hushåll. ICE: s upphävda policy krävde att studenter deltog i personliga lektioner, vilket innebar att de hade varit i ett rum med många människor som bor utanför deras hushåll. Därför förhindrade vi sannolikt ett COVID-19-utbrott och potentiellt förkortade pandemins tillstånd i USA.

Studentpåverkan

Det viktigaste är att vi måste erkänna den inverkan som denna policy skulle ha haft på studenter. pandemin, på egen hand, orsakar en dramatisk ökning av ångest och depression, en förändring av professionella planer, en negativ inverkan på studenternas prestationer och mycket mer. Genomförandet av denna policy skulle öka elevernas utmaningar och trauma, såsom:

  • Återvända till osäkra länder – inklusive krig, fattigdom och giftiga hushåll
  • Upplev brist på resurser, såsom el eller hälso- och sjukvård
  • Riskerar att utsättas för COVID-19 på flygplatser
  • Att möta stängda gränser och inte ha en plats att gå
  • Att möta landsbegränsningar som hindrar studenter från att återvända till USA

Konsekvenserna av denna politiska förändring kunde ha varit kaotisk för ekonomin, pandemin och livet för många studenter som valde att komma till USA för att få en utbildning. Lyckligtvis insåg Trump-administrationen deras misstag och tog tillbaka det.

Vad det tog

Sedan detta uttalande släpptes uttryckte högskolor och universitet i hela USA sin oenighet med en sådan politik och agerade mot det. Harvard University & Massachusetts Institute of Technology (MIT ) väckte talan mot Department of Homeland Security och ICE för dess föreslagna politik. Det fanns totalt åtta federala stämningar, över tvåhundra domstolsunderlag som stödde den inledande stämningen och motståndet från många fler universitet. Enskilda professorer vid olika institutioner skapade oberoende studiekurser och studenter över hela landet skapade kurser speciellt utformade för internationella studenter. Många intressenter vid högre utbildningsinstitutioner var oroade över denna plötsliga, oväntade släpp och tog snabbt åtgärder som svar. Dessutom fanns det flera framställningar som gick runt till stöd för internationella studenter.

Som vi kan se av denna återkallande av politiken har den nuvarande administrationen bevisat att de vidtagit snabba åtgärder, utan att se till att de följer lagen , enligt en advokat i Harvard & MIT-stämning, Maura Healey.

MA-advokaten firar att vinna stämningen

Slutsats

Efter flera federala stämningar, framställningar och kontinuerlig press från studenter, professorer, lokala / statliga representanter och viktigast av allt högre institutioner, upphävde Trump-administrationen sin föreslagna politik. Internationella studenter kan nu andas och vara säkra på att de får stanna i landet – åtminstone för tillfället. Det är inte första gången som administrationen föreslår att denna typ av etnocentrisk politik genomförs och baserat på tidigare ansträngningar är det mycket troligt att en liknande politik kommer att föreslås inom en snar framtid.

På en annan anteckning tycker jag det var intressant att allt som krävdes var en rättegång från några elit, välkända lärosäten och inom en vecka , Trump-administrationen drog sig omedelbart tillbaka. Detta får mig att undra på power play och hur systemet fungerar. Hur många fler makthavare behöver vi för att kämpa mot administrationen för att de ska sluta separera familjer eller hålla barn i burar? Vi måste fortsätta att driva tills de drar tillbaka varje annan ohållbar politik de har på plats och utvecklar mer rättvisa, mänskligt centrerade tillvägagångssätt för att hantera Amerikas invandringssystem.

Redigera: ICE bekräftade att inkommande studenter, eller nybörjare, som är inskrivna på nätet- endast kurser behöver stanna i sitt hemland den kommande terminen. Se deras uttalande nedan:

I enlighet med riktlinjerna för mars 2020 kommer studenter som inte är invandrare i ny eller initial status efter 9 mars inte kunna komma in i USA för att anmäla sig till en amerikansk skola som en icke-invandrare för höstterminen för att gå en hel studie som är 100 procent online. Dessutom bör utsedda skoltjänstemän inte utfärda ett formulär I-20 till en icke-immigrantstudent i ny eller initial status som är utanför USA och planerar att ta lektioner vid en SEVP-certifierad utbildningsinstitution helt online.

GET LIT: What to Read, Watch, & Lyssna

Detta avsnitt innehåller vad vår Equity Architects läser för närvarande, lyssnar på och / eller tittar.

Skolfärger

By Brooklyn Deep
Lyssna här

Skolfärger är en dokumentär podcast om hur ras, klass och makt formar amerikanska städer och skolor. De följer generationer av föräldrar och lärare som kämpar för sina barn och deras samhälle i ett snabbt föränderligt svart kvarter i Brooklyn, New York.

Varför COVID-19 är vår aktiekontroll

av Dena Simmons
Läs här

I den här artikeln beskriver Simmons sin erfarenhet av att växa upp i New York när hon reflekterar över hur COVID-19 påverkar våra ungdomar, vuxna och samhällen i stort. Hon förklarar hur detta virus förstorar befintliga problem, säger vikten av att bygga partnerskap och uppmuntrar läsarna att lära sig av pauserna. Hon säger att ”när eleverna är spridda måste skolor och vårt samhälle möta ojämlikheter som långt sjuder.”

Talking to Strangers

av Malcolm Gladwell
Lyssna här

Att prata med främlingar studerar felkommunikation, interaktioner och antaganden som människor gör när de hanterar dem som de inte gör känna till. För att göra sin poäng täcker Gladwell en mängd händelser och frågor, inklusive gripandet och efterföljande död av Sandra Bland; den kubanska mullvaden Ana Montes; Jerry Sandusky-sexuella övergrepp mot barn; och mer.
* Finns i bok & Hörbara versioner.

De odokumenterade amerikanerna

av Karla Cornejo Villavicencio
Läs här

En av de första papperslösa invandrare som har examen från Harvard avslöjar de gömda livet för sina papperslösa amerikaner i detta djupt personliga och banbrytande porträtt av en nation.

Filthrop on Philanthropy

av Tiffany Lethabo och Ewuare Osayande
Läs här

Filthrop on Philanthropy: Progressive filantropys agenda to misdirect social Justice Movements är ett kapitel i en bok som heter ”Incite! Revolutionen kommer inte att finansieras: bortom det ideella industrikomplexet. ”

Lämna ett svar

Din e-postadress kommer inte publiceras. Obligatoriska fält är märkta *