Pre scholl edzőterem gyermekeknek

(teljes filmek) (december 3.) , 2020)

  1. A gyermekek motoros képességeinek edzése. Nagyon alkalmas olyan gyermekek számára, akik nagyon aktívak, vagy arra ösztönzi a gyermekeket, hogy aktívabbak legyenek, mert valóban a testmozgás a legfontosabb.
  2. Biztosítsa a gyermekeket magabiztosabban egy nagy csoportban. Annak ellenére, hogy korlátozottak, az osztályban az átlagos gyermekek száma meglehetősen sok (legalább 10 körül van), így a gyerekek automatikusan megszokják, hogy sok ember közepette végezzen tevékenységeket.
  3. kötés szülő és gyermek között. Nincs jobb és izgalmasabb kötődés, mint mi, ha gyermekekkel fizikai tevékenységet folytatunk, igaz? Mivel nagy veszteség, ha minden alkalommal, amikor egy gyermek RG-be megy, a háztartási alkalmazott / mindig elkíséri bébiszitter.
  4. A gyermekek tehetségeinek megoszlása. Ha a gyerekek nagyon szeretik a sportot vagy a táncot, természetesen az RG megfelelő és pozitív tevékenységek helyszíne lehet.
  5. Különböző tevékenységválasztás rugalmas órarend szerint. Mint fentebb írtam, az óraválasztás meglehetősen változatos, és bármikor megváltoztathatjuk a napot az órarend szerint.
  6. A bevásárlóközpontban van. A nagyvárosokban élők számára ez természetesen nagyon egyszerű, mert kényelmesebb és praktikusabb. Az RG-ből való visszatérés után mindannyian sétálhatunk, ételt kereshetünk vagy egyéb tárgyakat vásárolhatunk.

brainfit indonesia – Felicia történetei

Saat anak mulai memasuki usia tipegő (balita), yaitu 2 tahun ke atas, tentu lazimnya kita sudah harus mulai…

feliciadenisa.wordpress.com

Mínusz pontok:

  1. Egyes osztálytevékenységek monotonnak érzik magukat, például Baby Dance . A lejátszott dal és a tematika tánc hétről hétre szinte ugyanaz volt. Valójában talán az a cél, hogy a gyerekeket jobban megismerjék és megjegyezzék, de Calvin és néhány gyermek számára unalmasnak tűnik.
  2. A csoport viszonylag nagy, így a gyerekek és a társaik, valamint az ő edzőik vel való interakció szinte nem létezik. Mintha jönnének, tevékenységeket végeznének együtt végezzünk, majd menjünk haza.
  3. 6 hónapra kötött szerződéssel. Ha az ő ideje előtt felbontják, fizetési büntetést büntetnek.
  4. Nem sokban különbözik a gyermekek otthoni tevékenységétől. Abban az értelemben, hogy azok a szülők, akiknek sok idejük van otthon kísérni gyermekeiket, természetesen ők sincsenek messze az énektől, a tánc tól és az ide-oda ugrálástól.

    BrainFit

    Ha az RG a fizikai fejlődésre összpontosít, Brainfit (BF) a gyermekek agyának fejlődésére irányul. A BF még mindig viszonylag új, más néven nem sokan tudják, annak ellenére, hogy 2006 óta Jakartában van. Korosztály szerint 3 osztályuk van: BrainFit Baby (3 éves és annál fiatalabb), BrainFit Junior (3–6 év) és BrainFit Tudós (7–18 év).

    Calvin maga is bekerült a BrainFit Baby osztályba kérem. Az egyedülálló, hogy nem olyan anyagokat tanítanak, mint a hagyományos óvoda, ahol a gyerekeket közvetlenül számokra vagy betűkre tanítják. Ehelyett a gyermekek olyan anyagot kapnak, amely fejlesztheti agyuk képességeit , hogy a gyerekek maguk is megértsék a számokat vagy betűket. A módszer meglehetősen egyszerű, nevezetesen a játékjátékok flash kártya , a történetolvasás , a vizuális memória (rejtvények lejátszása) stb. Ami egyedülálló, a gyermekeket érzékszervekre is ösztönzik a különböző textúrák bevezetése homok, agyag és vízgyöngyök közepes közegével.

    Plusz pontok:

    1. A gyermekek agyi képességeinek maximalizálása játékkal. Amint fentebb említettük, a gyerekeket nem közvetlenül számokra vagy betűkre tanítják, hanem interaktív játékokon keresztül.
    2. Mivel ezek még viszonylag újak, a BF sok promóciót kínál (bár véleményem szerint még mindig drága ) A
    3. gyermekek száma nagyon korlátozott az osztályban, ezért nagyon mélynek érzem az interakciókat. és személyes.
    4. A gyermekeket arra ösztönzik, hogy önállóbbak legyenek. Az ebédszünetek alatt is motiválják a gyermekeket, hogy maguk üljenek le és étkezzenek, tudod az általuk biztosított rendelkezésekből.
    5. Az oktatási létesítmények meglehetősen teljesek, beleértve a homok meglétét is. és vízgyöngyök a gyermekek érzékszervi stimulálására.

    Mínusz pontok:

    1. Gyerekeknek akik nem szoktak korán kelni (Calvint is beleértve), a 9: 15-kor megtartott órarend meglehetősen türelmesé teszi a szülőket és a tanárokat. Mivel a gyerekek még mindig könnyen álmosak, vagy először kérnek reggelit az osztályban. Észrevettem néhány ilyen gyereket is, de teljesen tisztában vagyok azzal is, hogy ezt a felvételi időt alaposan átgondolhatták. Mivel előzetesen tájékoztattak arról, hogy a BF későbbi belépési időt alkalmaz, de ennek következménye, hogy amikor a visszatérési óra 12.00-hoz közeledik, a gyerekek valóban könnyebben nyűgösebbé válnak, mert éhesek vagy álmosak.
    2. Ha a gyermek beteg vagy nem érhető el, akkor is kihagyásnak számít. Igen, mert előre fizettünk egy csomaggal, amely tartalmazza az érkezők számát, ez természetesen nagyon káros, zokogás.
    3. A gyermekek kötelesek alul gumifenékkel ellátott zoknit viselni. A legtöbb szülő (köztük én is) természetesen inkább a szokásos zoknit viseli, ahelyett, hogy újra megvenné őket, most még akkor is, ha a szokásos zokni csúszós, ha tevékenységekhez használják a papagáj padlóján. Ennek eredményeként néhány gyermek könnyen megcsúszik, szerencsére az osztály tanárai meglehetősen megértőek, lehetővé téve a gyerekek számára, hogy levegyék a zoknikat. Véleményem szerint jobb, ha a gyermekek zokni nélkül szabadok, az a fontos, hogy a lábuk tiszta legyen (a láb viseléséhez csak a bevezetés szükséges) , főleg mivel a vizsgálatok kimutatták, hogy a csecsemőknek és a kisgyermekeknek mozgás közben mezítláb kell menniük, hogy tovább támogassák motoros és érzékszervi fejlődésüket.

Vélemény, hozzászólás?

Az email címet nem tesszük közzé. A kötelező mezőket * karakterrel jelöltük