Pre scholl træningscenter til børn

(Fuld film) (3. dec. , 2020)

  1. Træn børns motoriske færdigheder. Det er meget velegnet til børn, der er meget aktive eller til at opmuntre børn til at være mere aktive, for det, der faktisk prioriteres, er fysisk træning.
  2. Gør børn mere selvsikker i en stor gruppe. Selvom de er begrænsede, er det gennemsnitlige antal børn i klassen ret meget (mindst omkring 10), så børn bliver automatisk vant til at udføre aktiviteter midt i mange mennesker.
  3. Styrke binding mellem forælder og barn. Der er ingen bedre og mere spændende måde at klæbe sammen end os på at lave fysiske aktiviteter med børn, ikke? Fordi det er et stort tab, hvis hver gang et barn går til RG, skal husarbejderen / altid ledsage det babysitter.
  4. Fordeling af børns talenter. Hvis børn virkelig kan lide sport eller dans, kan RG naturligvis være et sted for ordentlige og positive aktiviteter.
  5. Forskellige aktivitetsvalg med fleksible timeplaner. Som jeg skrev ovenfor, er klassevalget ret varieret, og vi kan ændre dagen for timeplanen, når vi ikke kan.
  6. Det er inde i indkøbscentret. For dem, der bor i store byer, er det selvfølgelig meget let, fordi det er mere behageligt og praktisk. Efter hjemkomsten fra RG kan vi alle gå en tur, finde mad eller købe andre ting.

brainfit indonesia – Felicias Stories

Saat anak mulai memasuki usa toddler (balita), yaitu 2 tahun ke atas, tentu lazimnya kita sudah harus mulai …

feliciadenisa.wordpress.com

Minuspoint:

  1. Visse klasseaktiviteter føles monotone, for eksempel Babydans . Sangen, der blev spillet, og bevægelserne var dans næsten de samme fra uge til uge. Faktisk er målet måske at gøre børn mere fortrolige og husket, men for Calvin og nogle børn det ser ud til at være kedeligt.
  2. Gruppen er relativt stor, så interaktionen mellem børn og jævnaldrende og deres trænere næsten ikke eksisterer. Det er som om de kommer, laver aktiviteter sammen, slutter og derefter går henholdsvis hjem.
  3. Bundet på kontrakt i 6 måneder. Hvis opsagt inden hans tid, en lønstraf straffes.
  4. Ikke meget forskellig fra børns aktiviteter derhjemme. I den forstand, at forældre, der har meget tid til at ledsage deres børn derhjemme, er de selvfølgelig heller ikke langt fra at synge, danse og hoppe her og der.

BrainFit

Hvis RG nu fokuserer på fysisk udvikling, Brainfit (BF) er orienteret mod børns hjerneudvikling. BF er stadig relativt ny, det er ikke mange, der kender, selvom det faktisk har været i Jakarta siden 2006. De har 3 klasser baseret på alderskategorier, nemlig: BrainFit Baby (3 år og derunder), BrainFit Junior (3-6 år) og BrainFit Scholar (7–18 år).

Calvin selv skal have indtastet klassen BrainFit Baby tak. Det unikke er, at de ikke underviser i materiale som konventionel børnehave, hvor børn læres tal eller bogstaver direkte. I stedet får børn materiale, der kan udvikle deres hjerne evner , så børn kan forstå tal eller bogstaver alene. Metoden er ret enkel, nemlig gennemspil flash-kort , historielæsning , visuel hukommelse (afspilning af gåder) osv. Hvad der er unikt, stimuleres børn også sensorisk gennem introduktion af forskellige teksturer med sand, ler og vandperler .

Pluspoint:

  1. Maksimering af børns hjerneevner ved hjælp af leg. Som diskuteret ovenfor undervises børn ikke direkte i tal eller bogstaver, men gennem interaktive spil.
  2. Fordi de stadig er relativt nye, tilbyder BF mange promoveringer (selvom de efter min mening stadig er pebret )
  3. antallet af børn er meget begrænset i klassen, så jeg føler, at interaktionerne er meget dybe. og personlige.
  4. Børn opfordres til at være mere uafhængige. Selv i frokostpauser er børn motiverede til at sætte sig ned og spise alene, du ved fra de bestemmelser, de bringer.
  5. Uddannelsesfaciliteterne er ret komplette, inklusive eksistensen af ​​sand og vandperler til sensorisk stimulering af børn.

Minuspoint:

  1. For børn som ikke er vant til at stå tidligt op (inklusive Calvin), tidsplanen for klokken 9:15 gør forældre og lærere ekstra tålmodige. Fordi børn stadig er søvnige eller beder om morgenmad først i klassen. Jeg har bemærket nogle andre børn som dette, men jeg er også fuldt ud klar over, at denne optagelsestid måske er blevet nøje overvejet. Fordi jeg på forhånd blev informeret om, at BF anvender en senere indgangstid, men konsekvensen er, at når returtiden nærmer sig 12.00, bliver børnene faktisk lettere cranky fordi de er sultne eller søvnige.
  2. Hvis barnet er syg eller ikke er tilgængeligt, tælles det stadig som springet over. Ja, fordi vi betalte på forhånd med en pakke, der inkluderer antallet af ankomster, er det selvfølgelig meget skadeligt, hulk…
  3. Børn skal bære sokker med gummibunder i bunden. De fleste forældre (inklusive mig selv) har selvfølgelig en tendens til at bære de sædvanlige sokker i stedet for at købe dem igen, nu selvom de sædvanlige sokker er glatte, når de bruges til aktiviteter på parakitgulvet. Som et resultat glider nogle børn let, heldigvis er lærerne i klassen ret forståelige ved at lade børnene tage deres sokker af. Efter min mening er det bedre, hvis børn er fri uden sokker, det vigtige er, at deres fødder er rene (kun introduktionen kræves for at bære et ben) , især da undersøgelser har vist, at spædbørn og småbørn rådes til at gå barfodet, mens de er på farten for yderligere at støtte deres motoriske og sensoriske udvikling.

Skriv et svar

Din e-mailadresse vil ikke blive publiceret. Krævede felter er markeret med *